Tema: Alhambra - Musulmanes Reclaman el Derecho a Veto

Los moros y sus conversos españoles hacen mucho mas que rezar a su “dios”, desde luego. Las cifras mostradas abajo, además de “conservadoras” (y seguramente ya algo desfasadas), revelan crecimiento notable no sólo de mezquitas o lugares de culto, sino de “entidades” –léase escuelas coránicas, asociaciones, colegios, etc. Esas son luego las voces lloricas, victimistas y pedichonas que demandan cambios de heráldica e imágenes, subsidios públicos, “laicismo”, etc.

Una estimación ya algo desfasada, pero que muestra la evolución por años:

He aquí un mapa de enclaves que parece ya uno de fuertes y castillos:


Lo curioso es que nuestros políticos y entendidos han visto ocurrir esto mismo en Francia desde hace años, donde esta problemática se haya en un estadio más avanzado, y sabiendo lo que nos espera nos han lanzado por el mismo precipicio francés de toda la vida; es decir, obran el mal antiespañol muy a sabiendas de los problemas venideros. Despues ya de muchísmos problemas, incluyendo la polémica del elo (chador) famosa, la política francesa respecto al Islam (según un monógrafico de Le Figaro titulado “La France Musulmane” de febrero o marzo de 1999) consistía en subvencionar al “Islam moderado” para evitar la radicalización del Islam(!) --Si es verdad que vamos por el mismo camino, como parace ser, seremos testigos en los próximos tiempos de una aberrante combinación de Pro-islamismo “moderado” y anti-catolicismo radical, ambos apoyados y financiados por el Estado (y amplificados por segmentos de su “sociedad civil”). Como es posible presetarse como laicista impecable y financiar al mismo tiempo una religión extraña, invasora y amenazante como el Islam? Muetra de que la política actual no es ni racionalista ni razonable dentro de su propio discurso, sino sólo una gigantesca rueda de molino.

Amigo, me gustaría saber donde has extraido el texto o si es tuyo, y las imagenes de donde son también.

Un saludo, Lavs Deo

Iniciado por David de l'horta

Amigo, me gustaría saber donde has extraido el texto o si es tuyo, y las imagenes de donde son también.

Un saludo, Lavs Deo

El primer gráfico, que como puede verse en el mismo, procede del folletín “EL PAIS” lo extraje de un módulo de la Editorial Santillana destinado a la “educación” de nuestros hijos y titulado “Para comprender el Islam” (http://www.indexnet.santillana.es/rc...06/Islam_i.htm). Este módulo de ESO se refiere y adopta la filosofía educativa pro-islamista expuesta en el artículo de EL PAIS de 27/02/2002, que puede leerse en http://www.indexnet.santillana.es/rc...2/06/Islam.htm y que tampoco tiene desperdicio.

Mi afirmación de que el islamismo organizado se presenta mayoritariamente como victimista y “moderado”, aunque a la vez exigente y claramente decidido a aumentar su presencia en Las Españas, lo extraje de múltiples artículos de prensa y del portal WEBISLAM.com, que tampoco tiene desperdicio; una muestra: http://www.webislam.com/numeros/2004...os_segunda.htm

El segundo gráfico referido a Catalunya procede de otro módulo pedagógico, esta vez de http://www.edu365.com/, portal educativo subvencionado por el Departament de Educació de la Generalitat. El material educativo de edu365.com está asimismo basado en un artículo de LA VANGUARDIA de 26/05/2002, fuente del gráfico y titulado “Las Migraciones del Siglo XXI. Los imanes de Cataluña, bajo la lupa. Las policías que siguen a los líderes extremistas concluyen que no son peligrosos”. Precisamente la táctica francesa de financiar al Islam “moderado” para evitar radicalismos, táctica a la que yo aludía, se ve reflejada en este artículo, p.ej. cuando se dice:

“El Govern ha iniciado contactos con el Consell Cultural Islàmic de Catalunya para enseñar catalán y castellano a los imanes y evitar así que sean un problema para la integración de sus conciudadanos.”

Es decir, los poderes públicos creen que pagando clases de idiomas del bolsillo de los contribuyentes se "integra" a un Islam "moderado" y que asi, a su vez, se evitan problemas futuros como ghettos, violencia, terrorismo, etc., en vez de crearlos, que es lo que realmente se hace al abrir los portones a toda esa hueste (quien eran los de Leganés/11-M sino inmigrantes islámicos y estudiosos coranistas?). Asimismo, los gobiernos de turno ni siquiera se detienen un minuto a pensar si es posible esa integración, de qué "integración" se habla y con qué religión (o civilización) se está tratando, y, por último, si se hará el Islam efectivamente catalán e hispánico por el mero hecho de alimentar sus arcas con dineros públicos --es decir si la integración, o la paz, mejor dicho, se compra tan fácilemente. Al mismo tiempo, mensajes y acciones gubernativas como éstas no hacen sino reforzar aun más el denominado "efecto llamada" a inmigrantes, en este caso islámicos, que ahora no sólo llegan a la Península atraidos por promesas de prosperidad económica (y huyendo de su propia miseria opiácea a lo Mohammed VI), sino además por la siguiente invitación manifiesta: “venid, las clases de integración son gratis”. Ni que decir tiene que si los gobiernos hispánicos tienen en mente la malograda integración de marroquíes y argelinos en Francia o a la de turcos en Alemania, ese tipo de integración -hay que subrayarlo- ya ha sido declarada un fracaso en multitud de ocasiones (además de comprobable por quienes viajen atentos). Por otra parte, resulta curioso que la Generalitat en manos particularistas es celosamente anti-hispánica y laica en lo católico, pero crecientemente más pro-inmigracionista y más pro-islámica.

El texto? Si te refieres al post, es mío.

Un saludo

Los musulmanes calculan que 100.000 alumnos solicitarán la enseñanza del islam


La Comisión Islámica tiene un centenar de docentes disponibles en toda España para cuando Educación amplíe estas clases

Procedencia: www.webislam.com / nacional / noticias -
http://www.webislam.com/webislam/?idn=181 -
Fuente: La Razón, 25/02/2005

[el subrayado en rojo y los comentarios entre corchetes y en cursiva son cosecha propia]


La Comisión Islámica calcula que el número de alumnos que solicitarán la enseñanza del islam podría superar los 100.000, con una «pequeña» campaña de información y una oferta adecuada en los centros, y pone a disposición de las administraciones un centenar de profesores para cubrir las 20 plazas previstas de momento por el Ministerio de Educación para ampliar estas clases al conjunto de España (ahora se ofrecen en Ceuta y Melilla). La ministra María Jesús San Segundo todavía no ha convocado a las autonomías afectadas para aclarar con ellas cómo y cuándo se extenderán estas enseñanzas. El Gobierno [laico] anunció en noviembre que los escolares musulmanes podrían recibir estas clases a partir de este primer trimestre.

El Gobierno se ha comprometido con la comunidad islámica a ampliar al resto de España la enseñanza del islam –en la actualidad sólo se ofrece en Ceuta y Melilla– durante este trimestre. Sin embargo, todavía no hay una fecha probable para llevar a cabo este compromiso y ni siquiera se puede garantizar que sea posible en este curso.

[...]

La ministra María Jesús San Segundo también tiene previsto convocar a las comunidades autónomas afectadas para concretar y acordar los detalles de la puesta en marcha de estas clases. Su departamento sólo tiene competencias para las enseñanzas religiosas en Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias y Cantabria, pero tendrá que aclarar todos los detalles de funcionamiento y financiación con el resto.

Negociación
El objetivo reside, además, en empezar las clases de islam en aquellas autonomías donde esta comunidad religiosa tiene una mayor presencia, que son, aparte de Andalucía (que dependería del Ministerio), Cataluña –donde gobierna el tripartito PSC, ERC, IC-EV–, Madrid y Comunidad Valenciana, ambas con gobiernos del PP.

Las comunidades autónomas deben comunicar a Educación la relación de centros donde hay demanda de estas enseñanzas y el Ministerio, a su vez, informar a la Comisión Islámica, que será la encargada de seleccionar a los profesores [vamos todos de la mano, como hermanos ... este es el laicismo que viene]. Mientras, las administraciones central y autonómicas decidirán su destino y fecha de incorporación.

La Comisión Islámica –órgano representativo del islam para la negociación, firma y seguimiento de los acuerdos con el Estado– tiene un centenar de docentes disponibles en toda España, según indicó Mansur Escudero, secretario general de la Federación Española de Entidades Religiosas de España, que integra la comisión junto con la Unión de Comunidades Islámicas. [Pero, no presume el estado de laicismo impecable? Esto sería más bien "multi-culturalismo religioso" a base islamismo proactivo. Resulta evidente que, como consecuencia del pro-inmigracionismo masivo, se pasa a desmontar valores unificadores de Las Españas (su fé) y también su sistema educativo, adaptado a la realidad histórica española en el arreglo 'religión (la propia) versus "ética" para no-creyentes'. Además, se cita a una Comisión Islámica y a una Unión de Comunidades Islámicas al más alto nivel ... vaya, resulta que aqui hay más que inmigrantes, mezquitas y locutorios: todo un influyente Lobby islámico en España, muy centrado, además de en exigir "derechos" a su medida, en instrumentalizar el sitema público de enseñanza]. De momento, el Ministerio tiene previsto añadir 20 nuevas plazas a las otras 20 existentes, sólo a nivel de Primaria, en Ceuta y Melilla (diez en cada una).

La comunidad musulmana, sin prisa pero sin pausa, quiere que las clases empiecen lo antes posible y que se sienten así las bases para el próximo curso. Según Escudero, «si se hace bien, ofertando la enseñanza desde los propios centros y con una pequeña campaña de información, la demanda puede superar los 100.000 alumnos».

En España hay medio millón de musulmanes [enhorabuena! pero este dato es "conservador", además de muy poco preciso al decirse cómo se ha obtenido]. Y las aulas albergan aproximadamente el mismo número de inmigrantes, casi un 20 por ciento de origen africano y otro cinco, asiático, que se suman a los alumnos españoles de esta confesión [Pero, cómo es posible que el número de inmigantes y el de alumnos sea el mismo? Además, a parte del 20% de africanos y 5% de musulmanes asiáticos, son el resto hispánicos? Hay, entonces, 375.000 niños españoles musulmanes? Qué se entiende aqui por "africano"? Qué cifras tan "borrosas" son estas? Por qué nunca se habla claro de números en estos temas?]

La comunidad islámica quiere potenciar el trabajo de sus docentes y conseguir que un profesor tenga el máximo de horas lectivas. También se quiere que cumplan una serie de requisitos, por lo que se pretende que tengan un título universitario cursado en España, que hayan recibido un curso sobre ordenamiento jurídico español y que hablen en perfecto castellano [Pero, acaso no eran todos hispánicos, entonces cómo no van a hablar español,por lo menos? O es que, como parece entenderse, al menos los profesores son moritos?].

Así se pondría fin a la situación denunciada por algunos sindicatos, que critican que en Ceuta y Melilla haya profesores a los que se les paga dedicación exclusiva con muy pocas horas trabajadas y sin ningún título de idoneidad, ya que en ocasiones tan sólo cuentan con un curso de preparación.[Un posible título puede ser el de "convertidor profesional en escuela laica" o el de "moro lavacerebros"]

Acuerdos
La comisión mixta de Educación y Justicia y la comunidad islámica mantuvo su última reunión en noviembre de 2004 para abordar el seguimiento del convenio sobre designación y régimen económico de las personas encargadas de la enseñanza religiosa islámica en los centros públicos de Educación Primaria y Secundaria. Un convenio que data del año 1996 y que deriva del acuerdo de cooperación del Estado firmado con la Comisión Islámica de España en 1992.

Ese acuerdo de 1992 [esto no ha empazado ayer] reconoce el derecho de los alumnos musulmanes a recibir esta enseñanza religiosa en los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria en los centros públicos e, incluso, en los concertados, siempre que en ellos este derecho no contradiga el carácter del colegio. En otras palabras, que las escuelas concertadas católicas no estarían obligadas a ello [faltaría más, aunque la FERE, Federación Española de Religiosos de Enseñanza (católica), tiene en sus colegios asociados a poco más de 1 millón de alumnos despues de dos milenios de Catolicismo. En comparación, la Comisión Islámica obtiene el 10% de esa cifra en menos dos décadas, segun sus propias estimaciones. Además, el propio Estado facilita a los islamistas su extensión del proselitismo a la Escuela Pública].

El acuerdo establece también que la enseñanza islámica será impartida por profesores designados por la Comisión Islámica de España y que también proporcionará los contenidos y los libros de texto. El impulso del Gobierno a estos acuerdos llega doce años después de su firma.

Por cierto que es el mismo Mansur Escudero o uno de sus acólitos, el que frecuenta el foro de prehistoria e historia antigua de la Península Ibérica, http://www.celtiberia.net/. Hace tiempo que no visito ese foro, pero llegó un momento en el que sus panfletos de proselitismo islámico cargaron a los foristas de celtiberia.net.

Es significativo el nombre que ha tomado ese neo-muladí de Mansur Escudero. Al-Mansur, o Almanzor como mejor lo conocemos, devastó el Norte Cristiano desde Barcelona hasta Santiago a finales del siglo XI. Cuando por fin murió en 1002 AD, en los Anales Compostelanos escribieron:

«En la era de 1040 (1002) murió Almanzor y fue sepultado en el infierno»

(cavaleiro)
[faltaría más, aunque la FERE, Federación Española de Religiosos de Enseñanza (católica), tiene en sus colegios asociados a poco más de 1 millón de alumnos despues de dos milenios de Catolicismo. En comparación, la Comisión Islámica obtiene el 10% de esa cifra en menos dos décadas, segun sus propias estimaciones. Además, el propio Estado facilita a los islamistas su extensión del proselitismo a la Escuela Pública].

Esta oportuna reflexión que haces me ha traído a la mente EL TEMA por antonomasia.Un millón solo...Quien no se haya pasado por estos hilos (y no es por hacer publicidad de mis temas ) puede que los encuentre muy reveladores:

La natalidad como proyecto político

La extinción de los españoles

Especialmente este último:

Los europeos están en peligro de extinción

Iniciado por Bruixot

¿La Reconquista continúa?

Por desgracia la actuación de los musulmanes en España,con sus peticiones y sus exigencias actuales bien merecerian una Reconquista no a nivel armamentistico pero si a nivel de tradición y cultura española que no es otra salvo la cristiana

Iniciado por Bruixot

teniendo El Escorial al lado”.

Si vamos,Granada esta tan cerca de Madrid que no se porque no voy cada mañana allí a hacer la compra

Iniciado por Bruixot

"se suprima el adjetivo de terrorismo islámico y se denomine terrorismo de Al-Qaeda".

¿Qué pasa? ¿Acaso Al-Qaeda no es de creencia islamica? ¿Acaso el modelo social que pretende el Coran no es un ejemplo de terrorismo y de desigualdad con las mujeres? No merecen ni perder el tiempo leeyendo sus peticiones.

Al-Qaeda ("la base") es una creación de la C.I.A.; es curioso que a diferencia de los otros grupos islámicos que luchan contra el Sionismo éste no tenga un nombre religioso como "Hezbollah", "Ansarallah" o "Mártires de Al-Aqsa". Según un informe que escuché en radio Cristiandad, el objetivo de "la base" es precisamente hacer una base de datos con la mayor cantidad de musulmanes posible para luego entregárselo a la C.I.A. Esto quedó a la vista con lo de Afganistán y los prisioneros de Guántanamo.

Y como se come que luego se dediquen a matar occidentales? bin landen es verdad que estubo a nomina de la cia, cuando los rusos invadieron afganistan, pero de eso hace casi 20 años, ha canviado mucho las cosas.

Iniciado por Linaje_Iberico

¿Qué pasa? ¿Acaso Al-Qaeda no es de creencia islamica? ¿Acaso el modelo social que pretende el Coran no es un ejemplo de terrorismo y de desigualdad con las mujeres? No merecen ni perder el tiempo leeyendo sus peticiones.

No sólo eso, amigo Linaje. Sino que uno de sus principales mentores, Al Zawahiri, que fue ulema de la Universidad Coránica de Damasco, estaba considerado como un moderado dentro del Islam.

Si ese individuo es un moderado, prefiero no imaginarme como puede ser el resto

Un saludo!

Iniciado por sandro

Y como se come que luego se dediquen a matar occidentales? bin landen es verdad que estubo a nomina de la cia, cuando los rusos invadieron afganistan, pero de eso hace casi 20 años, ha canviado mucho las cosas.

Los tipos del Sistema son capaces de cualquier cosa; acordate de Pearl Harbor: 1000 marinos norteamericanos sacrificados para justificar el ingreso de U.S.A. en la guerra; Roosevelt lo sabía igual que Bush con las Torres Gemelas. Algo parecido hicieron con el hundimiento del "Lusitania" para declararle la guerra a España por Cuba. Y por acá somos muchos los que nos preguntamos si lo del atentado a la A.M.I.A. no fue hecho por islámicos sino por judíos fundamentalistas

Saludos.

del 14. El barco que se hundió (más bien explotó) en Cuba, y dio inicio a las hostilidades entre los USA y España, fue el Maine. Y de hecho, en su momento, se tenía por seguro que había sido un obús español el que había provocado la explosión. No ha sido hasta investigaciones más recientes que se ha aclarado qu ele motivo de la explosión fue una acumulación de gases en la sala de máquinas del Maine, que hizo que el buque saltar por los aires.
Creo que es muy atrevido decir que el ataque a Pearl Harbour era conocido por los USA y no hicieron nada, o que lo de las Torres Gemelas lo sabía Bush de antemano y permitió que sucediera. Eso son palabras mayores. Un país como los EEUU no necesita de ninguna excusa para realizar una intervención militar. ¿Cómo iba a sacrificar vidas de su propia población para hacerlo?
No se, me parece algo increible...

Creo que es muy atrevido decir que el ataque a Pearl Harbour era conocido por los USA y no hicieron nada, o que lo de las Torres Gemelas lo sabía Bush de antemano y permitió que sucediera. Eso son palabras mayores. Un país como los EEUU no necesita de ninguna excusa para realizar una intervención militar. ¿Cómo iba a sacrificar vidas de su propia población para hacerlo?
No se, me parece algo increible..

Sobre lo de Pearl Harbour no creo que lo sepamos nunca, pero después de lo que leí en esta página (http://www.11-s.net/) Se me abrieron bastantes dudas sobre la integridad de los gobernantes estadounidenses. En concreto sobre Bush.

No es parafernalia barata, solamente son unas cuantas preguntas sin contestar que hacen pensar.