Los del sur obtienen peores resultados en la escuelaalumnos de las autonomías

L. R. S.


Salamanca- Las comunidades autónomas situadas en la mitad sur del país son las que peores resultados educativos registran y cuentan con un nivel más bajo respecto del norte de España. Así lo explicó ayer en Salamanca el director del Instituto de Evaluación del Ministerio de Educación y Ciencia, Enrique Roca. Roca, que participó en la Universidad Pontificia de Salamanca en la jornada sobre «Evaluación del sistema educativo. Alcance y límites», precisó que aunque «está cambiando», hay un «mapa en el que las zonas de mayor desarrollo económico son también las más avanzadas educativamente, y son las del norte; y las regiones menos desarrolladas tradicionalmente tienen resultados peores».

Así, destacó que Cataluña, País Vasco y Castilla y León «están obteniendo muy buenos resultados», reconocidos no sólo interiormente, sino por estudios internacionales. Según el director del Instituto de Evaluación, «hay diferencias notables», según la tradición que hayan mantenido en materia educativa.

Sobre la evaluación de la educación nacional, comentó que el sistema «tiene un largo recorrido positivo, aunque le queda otro largo por recorrer» ya que preocupa el elevado abandono escolar , y unos resultados en Secundaria «que no son satisfactorios». Los resultados obtenidos por el país en evaluaciones internacionales como PISA, reconoció que no han sido muy satisfactorios, aunque matizó que no «tan negativos como se presentan». Tenemos, agregó, «un resultado ligeramente por debajo de la media europea, pero nuestro sistema tiene mejores resultados que la media de la UE con los alumnos de medios desfavorecidos.


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